Ostrawski Uniwersytetu Trzeciego Wieku

W czasie pobytu w Ostrawie w ramach programu Erasmus+ grupa słuchaczy naszego Uniwersytetu miała okazję zapoznać się z organizacją tamtejszego Uniwersytetu Trzeciego Wieku, która przedstawia się nastęujaco:  

     każdy wydział Ostrawskiego Uniwersytetu (stacjonarnej uczelni wyższej) organizuje i prowadzi swój Uniwersytet Trzeciego Wieku (U3V). Działa to w ten sposób, że wydział oferuje różne kursy (1- 4 semestrów) w których seniorzy mogą wg własnego wyboru uczestniczyć:

  • wykłady w wirtualnej klasie - 5 wykładów/semestr, (dla max 70 osób),
  • seminaria – 13 spotkań/semestr, każde 2–3 godziny (dla max 20-30 osób)
  • kursy praktyczne w laboratoriach,
  • spacery przyrodnicze z fachowym komentarzem,
  • nauka terenowa: 3–4-dniowe wycieczki edukacyjne (dla ok. 40 osób)

Kursy są odpłatne 250-350 koron cz. (ok. 40 – 60 zł), ale wydziały które je organizuję otrzymują też wsparcie finansowe z Ministerstwa Edukacji.

Wykładowcami na tych kursach są głównie pracownicy wydziału-organizatora uzupełniani przez naukowców z pozostałych wydziałów uczelni oraz instytucji z którymi uczelnia współpracuje.

      Wydział Przyrodniczy już od 2009 roku realizuje projekty Erasmus w zakresie edukacji dorosłych które kładą nacisk na rozwój kompetencji cyfrowych. W ten sposób dzięki projektowi Erasmus SETIP (Seniors Education through Internet Platform, 2009) powstał operujący na platformie Moodle:

Wirtualny Uniwersytet Trzeciego Wieku

który cieszy się ogromną popularnością. W wirtualnej klasie na platformie Moodle dostępne są:

• Tematy zajęć wraz z opisami,

• Nagrania wideo wykładów,

• Prezentacje wykładów,

• Dodatkowe materiały dydaktyczne.

 

Projekty Erasmus - Główne cele projektów:

• Integracja społeczna – włączenie seniorów do społeczeństwa,

• Podnoszenie kompetencji cyfrowych jako narzędzia integracji,

• Dialog międzypokoleniowy – interakcja między seniorami a studentami (np. studenci jako wykładowcy lub asystenci, dyskusje, spotkania),

• Aktywne uczestnictwo seniorów – nie tylko słuchanie wykładów, ale także testy, zadania, ankiety, dyskusje,

• Łączenie umiejętności cyfrowych z wiedzą kulturalną i artystyczną,

• Nauka z wykorzystaniem wirtualnej klasy na platformie Moodle.

 

Tematy projektów Erasmus

• SETIP (Seniors Education through Internet Platform) – wprowadzenie wirtualnej klasy na platformie Moodle.

• ISEV (Inclusion of Seniors through Education and Volunteering) – integracja społeczna, seniorzy twórcami kursów.

• ASEB (Art, Seniors, E-learning, Blended Learning) – połączenie wirtualnej klasy, kompetencji cyfrowych i tematów kulturalnych związanych z muzyką.

• HESSEB (Harmony in European Senior Singing and E-learning Blended) – międzynarodowe chóry seniorów i tematy związane z europejską wspólnotą.

 

Zespoły projektowe ASEB i HESSEB - Każdy zespół projektowy był międzynarodowy, a w jego skład wchodzili koordynatorzy i dyrygenci z różnych krajów: Czech, Portugalii, Słowacji, Hiszpanii.

Ostrawski Uniwersytet TrzeciegoWieku stworzył 8-osobowy zespół śpiewających bandżonistów (Pmiętacie Państwo Koterbską: Zagraj na bandżo, wszyscy proszą cię / Zagraj na banjo, chcemy bawić się -) z towarzyszeniem prowadzącego melodię pieśni pianina na którym gra dyrygentka. Zespół śpiewa piosenki po czesku, słowacku, portugalsku i hiszpańsku i współpracyje z podobnymi zespołami z Portugalii, Hiszpanii i Słowacji.    

 

------------------- U3V -----------------------